KẾ HOẠCH hướng dẫn dạy học qua Internet của Trường TH Hứa Tạo năm học 20-21

KE HOACH DẠY HOC TRUC TUYEN- 20-21

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH HỨA TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 02/KH -HT
Ái Nghĩa, ngày 24 tháng 8 năm 2020

KẾ HOẠCH
V/v hướng dẫn dạy học qua Internet của Trường Tiểu học Hứa Tạo năm học 2020-2021 trước diễn biến phức tạp của
dịch bệnh Covid -19.

Căn cứ Công văn số …../SGDĐT-GDTH ngày …/8/2020 của Sở GDĐT Quảng Nam về việc hướng dẫn Phương án dạy học cấp tiểu học năm học 2020-2021 trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid -19.
Căn cứ Công văn số …/PGD ĐT-TH ngày …/…/2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn dạy học qua Internet, trên truyền hình đối với cấp tiểu học trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường vì dịch bệnh Covid-19;
Trường Tiểu học Hứa Tạo xây dựng kế hoạch hướng dẫn dạy học qua Internet, trên truyền hình trong giai đoạn đầu năm học 2020-2021vì dịch bệnh Covid-19 như sau:
I. Mục đích
1. Giúp học sinh được học theo chương trình giáo dục phổ thông trong thời gian nghỉ học ở trường để phòng, chống dịch bệnh Covid-19.
2. Phát triển năng lực tự học của học sinh và nâng cao kỹ năng tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình của giáo viên.
3. Tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường với gia đình trong việc tổ chức và hỗ trợ học sinh trong học tập.
4. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
II/ Thuận lợi, khó khăn:
1/ Thuận lợi:
– Hầu hết GV trẻ, có năng lực, có trình độ CNTT vững vàng, tinh thần trách nhiệm cao, có tinh thần học hỏi và đoàn kết.
– Hầu hết GV có máy tính nối mạng Internet, có ĐT thông minh, có CBVC cốt cán hỗ trợ kịp thời
– Có văn bản hướng dẫn dạy học trực tuyến của các cấp kịp thời, địa phương quan tâm tạo điều kiện trong quá trình dạy học, hỗ trợ phòng chống dịch Covid-19
– HS nằm trên địa bàn thị trấn nên số lượng HS có máy tính và ĐT thông minh nối internet nhiều, chất lượng
– Trường đã thường xuyên họp trực tuyến, có đủ cơ sở phục vụ dạy học trực tuyến như 100% nối mạng internet, 6 Wifi rải đều các khu học, phòng tin 33 máy hầu như mới, chất lượng tốt đảm bảo HS GV và HS có điều kiện BDTX.
2/ Khó khăn:
– Một bộ phận GV chưa có máy tính, chưa có mạng internet. CNTT của 1 số GV còn hạn chế, ngại học hỏi, chưa nhiệt tình nâng cao CMNV.
– Theo thống kê số lượng HS có máy tính nối mạng internet còn ít, lớp 1,2 còn nhỏ cũng gặp không ít khó khăn.
III. Một số nhiệm vụ trước mắt đầu năm 20-21 và công tác chuẩn bị:
1/ Một số nhiệm vụ trước mắt:
a/ Nhà trường xây dựng Kế hoạch và triển khai các hoạt động dạy học từ xa; phân công nhiệm vụ cụ thể cho CBGVNV, chuyên môn nêu rõ phương án xây dựng bài dạy, lập chương trình dạy học trực tuyến và nội dung, hình thức giao nhiệm vụ học tập cho học sinh; tổ chức duyệt các bài giảng và kiểm tra việc dạy học và cách thức theo dõi, đánh giá học sinh của giáo viên.
b/ GVCN thông báo đến học sinh, PHHS không tập trung tựu trường, văn phòng viết thông báo qua kênh truyền thanh thị trấn; nhà trường HD GV tổ chức hướng dẫn học sinh, PHHS từ xa các nội dung liên quan đến việc chuẩn bị cho năm học mới từ nay đến 1/9/2020 và dạy học từ xa bắt đầu từ ngày 7/9/2020 cho đến khi có thông báo mới.
c/ Tổ chức họp Phụ huynh BĐD trường (NT), BĐD lớp (GVCN) thông tin đến học sinh, PHHS các nội dung liên quan đến việc chuẩn bị cho năm học mới (Kế hoạch dự toán thu-chi bán trú, kế hoạch dự thảo hoạt động BĐD trường, lớp và giới thiệu nhận sự năm học mới, quỹ lớp, sách vở, ĐDDH….)
2/ Công tác chuẩn bị:
– GVCN lập danh sách học sinh, PHHS, địa chỉ mail/zalo và số điện thoại của mỗi PHHS; tạo địa chỉ mail hoặc nhóm zalo/messenger của PHHS lớp để quản lý và nộp kế hoạch, danh sách cho HT theo dõi chỉ đạo.
– GVCN tạo lớp học trực tuyến trên phần mềm Webex Meet và hướng dẫn học sinh, PHHS tham gia trao đổi trực tuyến cùng học sinh.
– Chuyên môn chuẩn bị ND Thư của Chủ tịch nước gởi thầy cô giáo và học sinh nhân ngày khai giảng năm học 2020- 2021; HT phát biểu ngắn gọn về phương án dạy học các tuần đầu năm học 2020-2021 trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid -19; Chuyên môn lên lịch dạy học TKB, TGB cụ thể ngày giờ học, môn học, mở sổ theo dõi số điện thoại, danh sách giáo viên giảng dạy của lớp; lịch học trực tuyến hoàn thành từ nay đến 1/9/2020; GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập và tự học dưới sự hỗ trợ của PHHS.
– Chuẩn bị hồ sơ cá nhân, hồ sơ chuyên môn, văn phòng, hồ sơ tổ…
– GV tin kiểm tra phòng tin và sửa chữa bổ sung (Nếu có)
– Thư viện xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện, cho mượn sách, tham mưu mua SGK…
– Kế toán xây dựng kế hoạch bán trú, dự toán cân đối thu chi đảm bảo NVCD 180.000-200.000/ngày (Tính theo ngày), GVBT ít nhất 800.000 đến 1.000.000 đ/tháng (Tính tháng)
– HT dự thảo kế hoạch năm học 2020-2021; tham mưu PGD bổ sung về GV, thiết bị dạy học lớp 1; xây dựng kế hoạch sửa chữa bàn ghế, điện nước, mua sắm thêm một số thiết bị dạy học lớp 1, Tivi, máy tính HS, tu sửa bố trí bàn ghế (mới) phòng Ngoại ngữ…
– CĐ dự thảo công tác thi đua khen thưởng, HD CBVC đăng ký danh hiệu các cấp…
– Đội-NGLL dự thảo kế hoạch khai giảng (Gởi HT sớm) và các kế hoạch Đội-NGLL khác…
b. GVCN triển khai đến học sinh, PHHS (Hoàn thành chậm nhất ngày đến 1/9/2020):
– Đối với các em học trực tuyến: GVCN thống nhất thời gian và triển khai các nội dung chuẩn bị trên đến học sinh, PHHS, đồng thời gởi văn bản qua gmail lớp/zalo/messenger nhóm cho PHHS.
– Đối với các em không học được trực tuyến (không có điện thoại hoặc máy vi tính): GVCN gởi văn bản qua gmail lớp/zalo/messenger nhóm cho PHHS.đồng thời điện thoại để PHHS nắm rõ thông tin và hướng dẫn cụ thể.
IV/ Nội dung, hình thức dạy học qua Internet:
1. Yêu cầu
– Các TTCM xây dựng kế hoạch kể cả GV và triển khai các hoạt động dạy học qua Internet. Quản lý việc dạy học của GV trong tổ, định kỳ đánh giá việc học trực tuyến của HS, việc dạy của GV
– Nội dung dạy học lớp 1 thực hiện các môn học bắt buộc (Kể cả tự chọn Tiếng Anh) Chương trình GDPT 2018 theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT (Không dạy Công nghệ giáo dục Tiếng Việt lớp 1), nội dung dạy học lớp 2 đến lớp 5 theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT.
– Đối với HS học trực tuyến(TT): Chú ý tập trung dạy TT các môn Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh (tự chọn nếu có), số tiết dạy/tuần, thời lượng của mỗi bài giảng khoảng 35 phút. Các môn học còn lại, GV soạn giáo án, có thể quay video bài giảng hoặc xây dựng nội dung và hướng dẫn học tập gửi tổ chuyên môn góp ý hoàn thiện và gửi qua gmail lớp/zalo/messenger nhóm cho PHHS. GVBM phối hợp chặt chẽ, thường xuyên với PHHS trong việc chuyển bài giảng, hướng dẫn HS học và làm bài tập.
– Đối với HS không học trực tuyến (Do không có máy tính): GV gởi qua gmail lớp/zalo/messenger nhóm cho PHHS đồng thời hướng dẫn để PHHS hỗ trợ học sinh học tập. Chú ý: GVCN và GVBM cần thực hiện linh hoạt các hình thức giao nhiệm vụ học tập cho học sinh, hướng dẫn PHHS hỗ trợ con em tự học theo tài liệu giáo viên biên soạn, sách giáo khoa, sách bài tập các môn học và mở sổ theo dõi cụ thể, chặt chẽ.
– GVCN và GVBM thường xuyên phối hợp với PHHS trong việc theo dõi, động viên, nhắc nhở học sinh tự học; hoàn thành bài tập và gởi bài đã làm cho giáo viên qua gmail lớp (có thể chụp ảnh bài làm hoặc gởi trực tiếp bài làm trên file word) để giáo viên theo dõi tình hình tự học và sửa bài cho học sinh đồng thời đánh giá thường xuyên việc học của học sinh.
– CM tập trung nghiên cứu, theo dõi, phát huy các cách làm sáng tạo, hiệu quả, phù hợp thực tế của GV để khuyến khích kịp thời. Khi dịch bệnh đã được kiểm soát, an toàn, CM có kế hoạch chỉ đạo để ôn tập, bù đắp kiến thức thiếu hụt trong thời gian dạy học từ xa cho học sinh.
III. Hướng dẫn học sinh học qua truyền hình
– GV tìm tòi giới thiệu hướng dẫn học sinh xem lại các bài giảng trực tuyến trên Youtube hoặc các Webs /ite có chuyên mục “Học trên truyền hình” và các kênh phát sóng dạy học qua truyền hình của Trung ương và các tỉnh….

– Thành lập tổ hỗ trợ:
+ Nhóm 1: Cô Linh (AV)+ Cô Anh, Ninh, Loan: Hỗ trợ tổ 1,2,3
+ Nhóm 2: Cô Linh (PHT) + Cô Lôc, Thảo: Hỗ trợ tổ 4,5
IV. Đánh giá kết quả học tập
– Trong quá trình tổ chức dạy học qua Internet, giáo viên phụ trách các môn học kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh thông qua việc quan sát các hoạt động học tập và việc hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao.
– Việc kiểm tra đánh giá định kỳ được thực hiện tại nhà trường sau khi học sinh đi học lại.
V. Tổ chức thực hiện:
– TTCM và GV xây dựng kế hoạch dạy học qua Internet tham khảo từ kế hoạch nhà trường và quản lí việc tổ chức dạy học .
– Yêu cầu giáo viên thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ dạy học qua Internet và trên truyền hình.
– Chuyên môn chỉ đạo TTCM tổ chức duyệt các bài giảng và kiểm tra việc dạy học và cách thức theo dõi, đánh giá của giáo viên.
– Phối hợp với gia đình học sinh trong việc tổ chức dạy học để giám sát, hỗ trợ học sinh học tập.
– Hằng tuần GVCN và GVBM báo cáo nhanh tình hình kết quả thực hiện dạy học qua Internet cho BGH để kịp thời nắm bắt và chỉ đạo.
Trên đây là Kế hoạch triển khai thực hiện dạy học qua Internet của Trường Tiểu học Hứa Tạo năm học 2020-2021 trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid -19, đề nghị các bộ phận phối hợp nắm bắt thực hiện nghiêm túc kế hoạch này./.

Nơi nhận:
– Hội đồng trường;
– BĐDCMHS trường
– Lưu: VP, CM. HIỆU TRƯỞNG
(Đã ký và đóng dấu)

Nguyễn Văn Mua